El libro 'Aprender en la Virtualidad' explora el impacto de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación, revelando nuevas formas de enseñar y aprender. La virtualidad se presenta como un concepto clave asociado a este impacto tecnológico en el ámbito educativo, aprovechando un espacio innovador creado por la informática y las telecomunicaciones. Los materiales didácticos multimedia se destacan como recursos esenciales para maximizar el potencial educativo del entorno virtual. Este libro ofrece a los profesionales de la educación, el diseño gráfico y el diseño de software educativo textos que facilitan el diseño de actividades y materiales formativos en entornos virtuales, basándose en la experiencia de la Universitat Oberta de Catalunya (UOC).